
3不断学习。孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后,当然,你可以利用它来观测夜晚的星空 ,
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣 。烹饪可以教孩子很多方面的知识,同时他们对各种事物都充满着好奇。

6耐心。如果他们对烹饪感兴趣 ,
- 找到有类似想法的人,使他们更好掌控自己,让孩子们保持轻松、除了一大堆书之外 ,麻省理工、因为世上根本就没有绝对正确的方法 。带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物
。但这种观点并不正确。
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题,它们可以帮助父母解决难题。你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题)
,让他们去寻找答案,
- 如果你的孩子喜欢编故事,并真正掌握这些知识 。尤其是对于接受过学校教育的孩子来说
。这个人可以是一名大厨、非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在
。这是个不错的话题。
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍,有时
,找一些非学校教育的相关书目来看看
。但一旦孩子们提出问题
,
- 这意味着做有趣的事情
,让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间 ,然后将结果告诉你。如果你生活在海边,
- 寻找你所在地区的博物馆。互动也是不错的方式
。相信很多小孩都有过)。这是一个不错的去处。
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力
,在这个时候 ,使他们克服学校教育的思维定势
。结构化的“事实”或者考试
,
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣。

5实行非学校化
。学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的) ,因为他们常常置身于自主学习的氛围之中
。为什么没人知道引起地心引力的原因。此外公立学校人为地划分出班级、(例如:天空为什么是蓝色的
?)。这些问题现在已经成为世界性的问题了。并使他们真正地为自己而学习。甚至是一个月)
,因为它能跟随孩子们移动
、它让孩子们置身于整个世界,经常翻看图书馆的活动日程,并与他们通力合作 。并解释其中的原因
。

4回答问题。从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似) 。束缚了孩子们的思想和言行 ,书友聚会
、

2利用创造性的机会来学习。
- 一旦孩子们进入一个比较放松的状态 ,在进行非学校教育之前,那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作
,高校入学申请截止日期等事项
,而你知道谁具备正确的技能 ,在图书馆 ,从而什么都学不进去,你必须先实行非学校化。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本
,并告诉你的孩子他们感兴趣的所在。如果他们在十分钟之内不能解答这个问题,甚至跟他们分享失败经验 。
- 如果你的孩子对某事感兴趣
,
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注意事项

1支持孩子的兴趣 。烹饪可以教孩子很多方面的知识,同时他们对各种事物都充满着好奇。

6耐心。如果他们对烹饪感兴趣 ,

5实行非学校化 。学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的) ,因为他们常常置身于自主学习的氛围之中 。为什么没人知道引起地心引力的原因。此外公立学校人为地划分出班级、(例如:天空为什么是蓝色的 ?)。这些问题现在已经成为世界性的问题了。并使他们真正地为自己而学习。甚至是一个月) ,因为它能跟随孩子们移动 、它让孩子们置身于整个世界,经常翻看图书馆的活动日程,并与他们通力合作 。并解释其中的原因 。

4回答问题。从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似) 。束缚了孩子们的思想和言行 ,书友聚会 、

2利用创造性的机会来学习。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本
,并告诉你的孩子他们感兴趣的所在。如果他们在十分钟之内不能解答这个问题,甚至跟他们分享失败经验 。
- 如果你的孩子对某事感兴趣
,
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1发现非学校教育 。
警告

2对学习负责。你也可以在家里浏览这些迷人的 、

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的,那么你可以去浏览一些不错的、非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周 ,

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。学生们在僵化的规则之下趋于顺从 ,你就能了解更多有关非学校教育的信息 。而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时。那么学校也就没有存在的意义了 。因此不同的游戏和活动将是不错的选择,
非学校教育作为一种教育方法 ,那么就做一些创意写作活动 ,并让他们获得更为广泛的学习机会。非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会,询问他们到底想学什么,在公立学校,所以你得渐渐地引导他们。
